简介

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我们因为共同的异象走在一起,我们是一个非盈利非商业的服侍平台。下面先简单介绍一下中文教事工。


我们的使命


教育既汲取中文漫长历史中对于普遍启示的涓流,教育过程又基于上帝的圣言的教导,并以圣经与基督教经典作为解释依据。我们相信以下原则指导中文教育:

圣经

:上帝通过祂的圣言向人类显明自己,更新人类对上帝、自己、他人和世界的认识,指导人类在所有关系和活动中。因此,在教育子女时,上帝的子民也被引导。

创造

:在教育中,儿童必须学习到,只有与三一上帝的关系才能正确理解世界和人类在其中的使命。上帝通过创造、恢复和统治,将万物引向祂的国度的来临和祂名的荣耀。

耶稣基督

:通过我们的救主耶稣基督,上帝的儿子,我们的教育事业得到更新,因为祂是我们人类生活各个领域的救赎者、光明和道路。只有通过祂和圣灵的工作,我们才能在真理中得到引导,并重新承担起我们最初的使命。

我们的想法


通过中文教育影响更多的孩子,被圣经世界观塑造。

目标人群

:面向中文为母语的孩子和广大中文学校。

基督教中文教育现状


据查海外华人达6000多万。其中,东南亚华人数量占海外的华人总数的一半以上,其次是北美。我们了解到,大量各种中文教材,比如新加坡、马来西亚等国的中文教材,并不适合母语中文的孩子学习。 不可思议的是,我们看到好几套不同深度和侧重点的基督教世界观的中文教材,没有被广泛传播。 这是很大的遗憾。

华人中文教育难点


经过广泛深入的了解与开发,我们收集或开发了基督教教育相关的中文教材近10种。它们各有特色:
1、其中有的教材是面向母语中文学生的,因此在中文方面学习量比较大,学得也比较深,学制、学时与课标与海外学校中文教育差异比较大;
2、面向海外的教材,有的比较简单,有的没有成系统,只是一些材料,对于中文母语的孩子而言,需补充很多关于中国的历史、地理、文化等信息;
3、有的零散材料只是添加一些经文和品格教育,缺乏圣经世界观和福音的表述;
4、有的教材制作精良,有课本和课外读物,有配套的教师手册和培训系统。

教育是百年树人的事业,教材之用不应该是仅仅一套课本材料,而应结合一线教学,且培养有学术深度的教师,培训者、使用者与编写者应当有连接和反馈的体系,在其中深入的互动。 综上,请首先为此事工和中文教育代祷,愿主使用,愿主成全,以中文教育广传福音并造就千千万万的孩子!

感谢


《主内中文》系列教材的编写历时四年多,凝聚了很多人的心血与付出。在此,特别感谢编辑团队的付出,他们以专业的态度,克服诸多困难,对教材内容认真打磨,体现出对中文教育的热爱和坚持。
同时,我们也要向每一位参与校对、编辑的同工表达感谢。你们在繁复的文字校对、结构调整和内容完善中付出了巨大的努力,使得《主内中文》系列得以面世。
此外,我们还要感谢所有为此项目默默祷告、支持和奉献的肢体。你们的爱心和鼓励是团队坚持到底的重要动力。《主内中文》系列教材的完成不仅是智慧与勤奋的结晶,更是神恩典的彰显。
我们期待,这套教材能成为主内家人们学习中文的重要工具,帮助更多人认识神的恩典并应用于生活之中。一切荣耀归于主!