简介
Profile
我们因为共同的异象走在一起，我们是一个非盈利非商业的服侍平台。下面先简单介绍一下中文教事工。
我们的使命
教育既汲取中文漫长历史中对于普遍启示的涓流，教育过程又基于上帝的圣言的教导，并以圣经与基督教经典作为解释依据。我们相信以下原则指导中文教育：
圣经
：上帝通过祂的圣言向人类显明自己，更新人类对上帝、自己、他人和世界的认识，指导人类在所有关系和活动中。因此，在教育子女时，上帝的子民也被引导。创造
：在教育中，儿童必须学习到，只有与三一上帝的关系才能正确理解世界和人类在其中的使命。上帝通过创造、恢复和统治，将万物引向祂的国度的来临和祂名的荣耀。耶稣基督
：通过我们的救主耶稣基督，上帝的儿子，我们的教育事业得到更新，因为祂是我们人类生活各个领域的救赎者、光明和道路。只有通过祂和圣灵的工作，我们才能在真理中得到引导，并重新承担起我们最初的使命。我们的想法
通过中文教育影响更多的孩子，被圣经世界观塑造。
目标人群
：面向中文为母语的孩子和广大中文学校。
基督教中文教育现状
据查海外华人达6000多万。其中，东南亚华人数量占海外的华人总数的一半以上，其次是北美。我们了解到，大量各种中文教材，比如新加坡、马来西亚等国的中文教材，并不适合母语中文的孩子学习。 不可思议的是，我们看到好几套不同深度和侧重点的基督教世界观的中文教材，没有被广泛传播。 这是很大的遗憾。
华人中文教育难点
经过广泛深入的了解与开发，我们收集或开发了基督教教育相关的中文教材近10种。它们各有特色： 1、其中有的教材是面向母语中文学生的，因此在中文方面学习量比较大，学得也比较深，学制、学时与课标与海外学校中文教育差异比较大； 2、面向海外的教材，有的比较简单，有的没有成系统，只是一些材料，对于中文母语的孩子而言，需补充很多关于中国的历史、地理、文化等信息； 3、有的零散材料只是添加一些经文和品格教育，缺乏圣经世界观和福音的表述； 4、有的教材制作精良，有课本和课外读物，有配套的教师手册和培训系统。
教育是百年树人的事业，教材之用不应该是仅仅一套课本材料，而应结合一线教学，且培养有学术深度的教师，培训者、使用者与编写者应当有连接和反馈的体系，在其中深入的互动。 综上，请首先为此事工和中文教育代祷，愿主使用，愿主成全，以中文教育广传福音并造就千千万万的孩子！